Подорожі з дітьми на радість

Подорож є досить виснажливою як для водія, так і для пасажирів. Особливо, якщо ці пасажири – діти, а їхати доводиться досить довго. Що ж робити? Невже треба відмовлятися від поїздок? Звичайно ж, ні! Адже будь-яку, навіть найдальшу поїздку (на автомобілі, поїзді чи літаку) можна й потрібно зробити захопливою та незабутньою. З чого ж почати? І як це зробити? Давайте розбиратися разом.

Для початку необхідно спакувати валізи. Дорослі відповідають за речі – свої та дитячі, аптечку, документи. А дитині, починаючи з 2,5-3 років, можна доручити зібрати свою валізку з іграшками. Це чудовий виховний момент. Дітям важливо, щоб їх сприймали як рівних, їм важливо бути потрібними й корисними. Так діти вчаться відповідальності, самостійності та роботі в команді, нехай поки що лише в колі сім’ї. «Але ж дитина може зібрати стільки, що не поміститься навіть у найбільшу сумку?!» - скажете ви. Щоб такого не сталося, дорослі дають пораду: бери легкі й маленькі іграшки, адже свій рюкзак ти несеш сам. Старші діти цілком можуть скласти свій список і обговорити його з вами. Головне — бути чуйним і контролювати процес.

Чим же зайняти дитину в дорозі?

1. Книги. Це можуть бути улюблені казки або нові книги, енциклопедії чи дитячі путівники з яскравими ілюстраціями про місце, куди ви прямуєте.

2. Гаджети. Електронні книги, планшети, мобільні телефони, ноутбуки... Все це, безперечно, допоможе зайняти дитину на якийсь час. Можна дивитися мультфільми, слухати аудіоказки, грати в цікаві розвивальні ігри. АЛЕ! Пам’ятайте, що гаджети не замінять живого спілкування! Та й користь для здоров’я сумнівна.

3. Усе для творчості. Альбоми, блокноти, олівці, кольорові ручки та маркери, розмальовки, альбоми з наклейками – мінімум місця в рюкзаку, максимум користі.

4. Іграшки та ігри. Вибір за дітьми. Але варто проконтролювати розміри. Найкраще підійдуть ляльки з одягом, посудом, набори звіряток, маленьких машинок. Ну і, звісно, не забудьте щось новеньке! Адже, як відомо, нова іграшка здатна захопити дитину надовго. Настільні ігри, пазли, лото, шашки/нарди на магнітах, картки з розвиваючими завданнями, де можна писати й стирати – просто незамінні.

5. Усні ігри та розваги. Зрозуміло, що взяти з собою все неможливо. А те, що взяли, може швидко набриднути. Чергування різних видів діяльності — чудовий вихід. Наприклад, дивимося мультфільм/граємо в усну гру/складаємо пазли/співаємо/малюємо/граємо іграшками. І різноманітність дозвілля дітей, і можливість батькам періодично відпочити та насолодитися краєвидами за вікном. Словесні ігри мають одну перевагу: вони не займають місця в сумці, їхня кількість необмежена. Була б фантазія – і грати в них можна, використовуючи підручні засоби, імпровізуючи знову й знову.

Пропонуємо вашій увазі добірку з кількох ігор, які урізноманітнять ваше дозвілля в дорозі та не тільки.

1. Ланцюжок слів. Нове слово починається з тієї літери, на яку закінчується попереднє. Розширюємо словниковий запас і розвиваємо фонематичний слух. Грати можна з 4 років, коли діти вміють виділяти перший і останній звуки в словах і починають цікавитися звуками та літерами. Наприклад: молоко – окуляри – голка – автобус – сир – рибалка…

2. Асоціації. Гра для всіх вікових груп. Розвиваємо мислення та увагу. Називаємо будь-яке слово, наступний гравець називає слово-асоціацію тощо. Іноді асоціативний ланцюжок виходить досить несподіваним і цікавим.

Наприклад: літо – відпочинок – море – дельфін – риба – вудка – річка…

3. Вгадай-но. Загадайте предмет, вибираючи з того, що вас оточує. Учасники задають питання, намагаючись відгадати загадку. Відповідаємо тільки «так» або «ні».

Наприклад: загадали «стіл». Діалог: це живе? – ні. Це дерев’яне? – так. Це квадратне? – так. На ньому сидять? – ні. На нього можна щось поставити? – так. Це стіл? – так.

Можливий варіант: потрібно відгадати задумане слово за підказками-характеристиками. Наприклад: це кругле, жовте, яскраве, палюче, спекотне, променисте; світить, гріє… - Це сонце!

4. Хто я? Один учасник має вгадати, хто він, задаючи навідні запитання.

Наприклад: я живий? – ні. Тварина? - Так. Домашня тварина? – так. Я люблю ловити мишей? – так. Я кіт? Так.

5. Четвертий зайвий? Гра на класифікацію та логіку. Підходить для дітей від 3 років. З віком складність завдань зростає.

Наприклад: яблуко, груша, капуста, банан – зайва капуста, бо це овоч, решта – фрукти. – Це для молодших діток.

Літак, бабка, вертоліт, ракета. Зайва бабка, бо це комаха, решта - повітряний транспорт. Спільне в них те, що все літає. – Це для дітей старшого віку.

6. Я знаю п’ять… Знайома всім гра з м’ячем, але в дорозі м’яч замінюємо на… плескання в долоні. З 2–3 років.

Я знаю 5… фруктів, квітів, міст, імен, музичних інструментів тощо.

7. Скажи навпаки. З 3–4 років цілком можна починати. Для молодших діток підбирайте знайомі поняття: слон великий – мишка… маленька; кавун важкий – перо… легке…

Дітям старшого віку підбирайте складніші поняття: вузький – широкий, високо – низько; людина товста – людина худа, книга товста – зошит тонкий…

8. Я бачу щось…Чудова гра, що сприяє розвитку спостережливості та уважності.

- Я бачу когось, хто дає молоко. – Це корова.

- Я бачу щось маленьке, кругле, пришите до одягу. – Це ґудзик.

9. Їстівне — неїстівне. Улюблена всіма гра. Замінюємо м’яч іншими діями: їстівне – гладимо себе по животу, ні – плескаємо в долоні або тупаємо ногами.

10. Що поміститься в коробку? Варіантів гри багато:

- складаємо тільки круглі предмети (м’яч, ґудзик, глобус…)

- тільки предмети на літеру А (кавун, абрикос, альбом…)

- або все зелене (ящірка, горох, огірок, листочок…)

Вчимо дитину мислити нестандартно та широко.

Крім цього можна:

- грати у фанти, виконуючи веселі завдання;

- дивитися на хмари, пропонуючи свої варіанти, на що вони схожі;

- рахувати все, що бачимо за вікном: дерева, машини певного кольору, стовпи, будинки з якоюсь ознакою, корів тощо.

- робити фото та знімати відео.

- співати улюблені пісні та переробляти їх.

- грати в «Море хвилюється раз», «Крокодила», «Морський бій» або «Хрестики-нулики».

Пам’ятайте, що дітям бажано давати можливість походити, пострибати, побігати. Змінюйте види діяльності, радьтеся з дитиною. І тоді ваші поїздки стануть справжньою радістю!